Дети в произведениях искусства. "Кем быть?"
Разговор с дошкольником об искусстве на тему "образ ребёнка в картинах художников" очень важен, а главное, поможет малышу сопоставить свой мир с видением мира живописцами. Важно помнить - необходимо строить беседу, основываясь на уже имеющемся у малыша опыте, а значит, предлагая рассмотреть картину, попросите вспомнить уже знакомые ему ситуации. И только после того, как ребёнок проявит интерес к картине, можно дополнять его знания новыми познаниями. В качестве закрепления и поддержания интереса, мотивируйте ребёнка игрой, творческим заданием, просмотром мультфильма и т. п..
Тимофеев Василий Тимофеевич
«Девочка с ягодами»
Предложите малышу рассмотреть картину Тимофеева Василия Тимофеевича:
-Посмотри, эта картина называется «Девочка с ягодами». Как думаешь - какое у девочки имя? (Возможные ответы: Маша, Алёнушка, Красная Шапочка или любая другая героиня народных сказок)
-Почему ты так решил(а)? (Одежда, на фоне лес, в руках ягоды)
-Ещё сто лет тому назад дети, даже самые маленькие, помогали родителям в пополнении погребов съестными припасами (погреб - подвальное помещение под избой с полками для продуктов питания; температура погреба более прохладная, что позволяет продуктам храниться достаточно долго). Одним из занятий являлся сбор в лесу орехов, грибов и ягод для зимних заготовок. Какие ягоды растут в лесу? (Земляника, малина, черника и т. д.)
-А что произошло с Машенькой в лесу? (Заблудилась) Чтобы дети помнили, как легко потеряться в лесу, где их поджидают медведи и волки, взрослые рассказывали на ночь сказки, герои которых оказывались в подобных ситуациях.
-А давай, как героиня картины, ты попробуешь собрать ягоды и не заблудиться в лесном лабиринте (Предложите малышу пройти лабиринт; для удобства его можно распечатать заранее)
Сычков Федот Васильевич «Катание с горы»
-Посмотри на картину ещё одного русского художника Сычкова Федота Васильевича. Кого же нарисовал художник? (Ребят, мальчика и девочку, брата и сестру, друзей и т. д.)
- А что же делают эти ребята? (Катаются на санках с горки)
- Картина называется «Катание с горы». Как думаешь, подходит это название? (Да)
- Зимой у ребят было больше свободного времени, как думаешь, почему? (Зимой в лесу нет ягод и грибов).
- Зимой в лес ходили за хворостом для растопки печей; у детей появлялось много свободного времени и начинались зимние забавы.
- А какие зимние забавы знаешь ты?
Кротов Юрий Николаевич
«Концерт»
«Рукодельница»
- А теперь давай рассмотрим две картины современного художника Кротова Юрия Николаевича: «Концерт» и «Рукодельница». Опиши, что ты видишь? (Девочка играет в куклы, наводит порядок, вышивает и т. д. Мальчик играет на скрипке).
- Какую ситуацию отобразил художник на картине "Концерт"? (Мальчик играет на скрипке и выступает перед такими же маленькими зрителями).
-Как думаешь, игры этих ребят похожи на быт взрослого человека? (Да)
- А ты кем хочешь стать? У тебя есть игры или увлечения, которые помогут тебе в выбранной профессии?
Мультик «Кем быть»